Unsere individuellen Trainingspläne für und mit Ihnen.

Diagnostik
Methoden und Trainingsbereiche
Ziele
Vergleich von Nachhilfe und Lerntherapie
Kostenpflichtige Kurse


Diagnostik

In der Ersten Stunde nach dem Erstgespräch führen wir die verschiedenen Test´s zur Feststellung der Defizite durch:

  • Testverfahren zur Feststellung einer eventuell vorliegenden Legasthenie oder Dyskalkulie
  • Ausführliche Text- und Fehleranalyse
  • AFS-Computertestverfahren
    • Testung der Aufmerksamkeit, Funktionen, Symptome
  • Wahrnehmungsbereiche
    • Optischer Bereich
    • Akustischer Bereich
    • Raumorientierung
    • Körperschema



Methoden und Trainingsbereiche

Zahlreiche Trainingsbereiche setzen wir in Zusammenarbeit mit Ihnen oder dem Kind ein:

  • Ganzheitlicher lerntherapeutischer Förderansatz
  • Individuell ausgerichtetes Fördertraining
  • Motivationsförderung
  • Aufmerksamkeitstraining
  • Konzentrationstraining
  • Erfolgserlebnisse vermitteln
  • Spielerisches und kreatives Arbeiten
  • Einsatz ausgewählter Lernspiele
  • Erlernen von effizientem, strukturiertem Arbeiten



Vergleich von Nachhilfe und Lerntherapie

An dieser Stelle finden Sie zusammenfassend einen Vergleich von Nachhilfe und Lerntherapie, die wir für Sie einsetzen.

Nachhilfe

  • Orientierung am aktuellen Schulstoff
  • zur Verbesserung der schulischen Leistung
  • baut auf prinzipiellem Grundverständnis des Lernstoffes auf
  • meist in Kleingruppen von 6 - 8 Schülern
  • zum kurzfristigen Schließen von Wissenslücke
 Lerntherapie

  • umfangreiche tiefgründige Förderdiagnose
  • dient dem Aufbau eines Grundverständnisses und versetzt die Kinder in die Lage, den Unterrichtsstoff zu verstehen/begreifen
  • Training kognitiver Fertigkeiten
  • Entspannung der Lernsituation in Schule und Elternhaus
  • Verbesserung des psychischen Wohlbefindens
  • meist Einzelförderung







Ziele

Legasthenie- und Dyskalkulietherapie nach der AFS-Methode
Die AFS-Methode basiert auf wissenschaftlichen Erkenntnissen, nach denen die Ursache einer Legasthenie oder Dyskalkulie in einer Kombination verschiedener Teilleistungsstörungen zu sehen ist (Aufmerksamkeit für Symbole, visuelle, auditive Wahrnehmung, Körperwahrnehmung, Raumwahrnehmung) Diese sind bei jedem Betroffenen individuell verschieden und führen dazu, dass die üblichen Methoden zum Erlernen der entsprechenden Kulturtechniken, also Lesen, Schreiben, Rechnen, für die betroffenen Personen nicht ausreichend sind, obwohl diese in der Regel durchschnittlich bis überdurchschnittlich intelligent sind. Dem entsprechend macht das alleinige üben an den Fehlern keinen Sinn, sondern kann sich sogar negativ auswirken, wenn ausbleibende Erfolge die Motivation herabsetzen. Dieses gilt umso mehr, wenn sich bereits eine Sekundärlegasthenie entwickelt hat, die sich in Mutlosigkeit, Frustration und Leistungsverweigerung zeigen kann. Die AFS-Methode beschreitet daher einen anderen Weg, bei dem die der Störung zugrunde liegenden Probleme detailliert erfasst und in einer ganzheitlichen Therapie behandelt werden.

Welche Ziele hat die Legasthenie Therapie nach der AFS-Methode?

  • bewusstes Steigern der Aufmerksamkeit für Symbole
  • gezieltes Training der betroffenen Wahrnehmungsbereiche
  • gezieltes Training Symptombereich (Lesen, Schreiben, Rechnen)
  • Abbau von Frustration

Dabei stehen folgende Ziele immer für uns im Vordergrund:

  • Verbesserung der Teilleistungsschwächen
  • Verbesserungen im Lesen, Schreiben und Rechnen
  • Verbesserung der schulischen Leistungen
  • Stärkung des Selbstwertgefühls
  • Bei Leidensdruck Linderung verschaffen



Kostenpflichtige Kurse

Weitere zusätzliche Kurse können die Lerntherapie zum Erfolg führen:

  • Kreativ Kurs für Kinder/ Erwachsene mit verschiedenen Materialien z.B.: Ton, Papier, Leder zur Verbesserung der Feinmotorik
  • Marburger Konzentrationstrainingsprogramme
  • Verschiedene Entspannungstechniken


Was ist Legasthenie und Dyskalkulie?

Sie wünschen einen Termin?

Sprechen Sie uns an!

Lern-Studio • Juliana Michel-Thom
Sellinerstraße 17 • 04207 Leipzig
Tel. 0341/ 94 56 41 43 • Fax 0341/ 94 56 41 28
E-Mail: info@besserlesenundrechnen.de

Unsere Praxen für Ergotherapie

Besuchen Sie auch unsere Praxen für
Ergotherapie Michel-Thom − in Engelsdorf und im MED Leipzig-Lausen sowie in der Sellinerstraße!
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